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COMO FAZER OS DESAFIOS DE LIDERANÇA 2023 Empty COMO FAZER OS DESAFIOS DE LIDERANÇA 2023

Seg Jan 02, 2023 3:25 pm
Antes de qualquer coisa faça a leitura de I Timóteo 4:6.

- Cumpra as exigências descritas para completar os desafios;
- Complete o relatório de cada desafio cumprido dentro do campo e mês correto;
- Faça o relatório de apenas um desafio por cada publicação;
- Seus desafios só serão válidos se seu Guardião ou Oficial Dirigente fizer a validação deles mensalmente.
- Você não pode realizar um mesmo desafio mais de uma vez no mês a menos que esse desafio diga o contrário em sua descrição.

Opções de Desafios de Liderança

C1 - Participe de um grupo de debates para adolescentes e/ou jovens para discutir assuntos relacionados a fé (25 PONTOS)
- Quando o encontro do qual você participou aconteceu?
- O que foi discutido?
- Quais foram seus apontamentos?
- No que essa participação te fez crescer espiritualmente?

C2 - Organize e lidere um grupo de debates para adolescentes e/ou jovens para discutir assuntos relacionados a fé (50 PONTOS)
- Quando o encontro do qual você participou aconteceu?
- O que foi discutido?
- Quais foram seus apontamentos?
- No que essa participação te fez crescer espiritualmente?
- No que essa participação te fez crescer como um líder jovem?

C3 - Ajude com um Bazar ou Brechó (você pode organizar um Bazar ou Brechó caso não haja um ou pode participar de um Bazar recorrente oferecendo seu serviço) (Se você realizou essa atividade no Corpo ela vai ter uma pontuação de 200 PONTOS, caso faça o Bazar ou Brechó em outro ponto do Exército de Salvação a pontuação será de 25 PONTOS)
- Qual foi seu apoio ao Bazar do Corpo?
- Em que data você fez isso?
- O objetivo do Bazar do Corpo é o de levantar fundos para a nomeação ou para levantar fundos para algo específico?
- Como você se sentiu com essa participação?
- No que você cresceu espiritualmente com isso?
- O que você aprendeu com essa participação e como você poderia melhorar ela?

C4 - Passe um período com um Oficial Local do Corpo e entreviste ele acerca de suas funções (50 PONTOS)
- Qual Oficial Local você entrevistou?
- Qual a função desse Oficial Local?
- Em pelo menos três linhas (menos que isso e seu desafio não será considerado completo) descreva a função desse Oficial Local.
- Você pode fazer esse desafio com todos os Oficias Locais do seu Corpo, mas não pode repetir uma pessoa que já tenha entrevistado, nem mesmo em meses diferentes.

C5 - Após conversar com seu Oficial Dirigente, seu Guardião e algum Oficial Local de seu Corpo escreva uma redação de no mínimo dez linhas sobre a importância de alguma função que existe em seu Corpo (exemplo: Sargento de Recrutas, Sargento do Rol do Berço, Mestre da Brigada de Cantores, etc) (100 PONTOS)
- Você pode repetir esse desafio com funções diferentes, mas não pode repetir uma mesma função mesmo em meses diferentes.

C6 - Junto com seu Guardião marque um um dia para conversar com um Oficial Dirigente sobre a história dele como Oficial do Exército de Salvação (50 PONTOS)
- Depois dessa visita escreva uma redação de pelo menos  dez linhas contando a história do seu Oficial e destacando os pontos onde você quer ser como ele.

C7 - Junto com seu Guardião marque um dia para conversar com um Oficial Dirigente sobre o que é o Oficialato em si e sobre a questão de Chamado Local e Chamado em Tempo Integral (50 PONTOS)
- Depois dessa visita escreva uma redação de pelo menos dez linhas sobre esses assuntos.

C8 - Junto com seu Guardião marque um dia para conversar com um Oficial Dirigente sobre o trabalho de escritório dele. Não se esqueça que nessa visita vocês devem aprender sobre os livros de matriculas do Corpo, sobre os relatórios e devem tentar ter mais compreensão de todo o trabalho administrativo que seu Oficial Dirigente precisa realizar (50 PONTOS)
- Depois dessa visita escreva uma redação de pelo menos três linhas sobre esses assuntos.

C9 - Se ofereça para ajudar seu Oficial Dirigente em suas funções administrativas (200 PONTOS)
- Ajude seu Oficial Dirigente a realizar serviços administrativos em pelo menos quatro oportunidades.
- Anote as datas dessas quatro oportunidades.
- Anote tudo o que você fez nessas quatro oportunidades.
- Descreva o que aprendeu e como se sentiu fazendo esse desafio (mínimo de três linhas)

C10 - Junto com seu Guardião, Oficial Dirigente ou um Oficial Local do Corpo aprenda mais sobre como dirigir reuniões regulares (50 PONTOS)
- Com quem você aprendeu sobre esse assunto?
- Você poderia descrever na forma de um esboço os tipos ou modelos de reuniões regulares que aprendeu a usar?
- Como você descreveria essa experiência educativa?
- Agora que você aprendeu a dirigir reuniões regulares você pretende pedir a seu Oficial Dirigente para entrar na escala de direções pelo menos uma vez por mês?

C11 - Traga um devocional para um grupo de pelo menos quatro adolescentes e/ou jovens (50 PONTOS)
- Em que data você realizou essa atividade?
- Em qual contexto você realizou essa atividade?
- Qual versículo ou texto bíblico você usou nesse devocional?
- Qual lição você extraiu desse texto bíblico?
- Qual foi a reação do grupo?
- Como esse tipo de desafio pode te ajudar a desenvolver mais habilidades de liderança?

C12 - Participe de uma reunião de Estudo Bíblico (25 PONTOS)
- Qual a data da reunião?
- O que foi estudado nessa reunião?
- Qual foi sua participação?
- Como esse estudo contribui para seu desenvolvimento como cristão?
- Você pode realizar esse desafio uma vez por semana.

C13 - Seja responsável por algum momento de uma reunião de Estudo Bíblico (50 PONTOS)
- Qual a data da reunião?
- O que foi estudado nessa reunião?
- Por qual parte da reunião você foi responsável?
- Como esse estudo contribui para seu desenvolvimento como cristão?
- Você pode realizar esse desafio uma vez por semana.

C14 - Seja responsável por toda uma reunião de Estudo Bíblico (200 PONTOS)
- Qual a data da reunião?
- O que foi estudado nessa reunião?
- Escreva um esboço do que foi trazido, inclusive do estudo?
- Como esse estudo contribui para seu desenvolvimento como cristão?
- Você pode realizar esse desafio uma vez por semana.

C15 - Dirija uma atividade regular da Obra Juvenil (vale Escola Bíblica, Liga de Amizade ou Liga de Jovens) (100 PONTOS)
- Em qual data você dirigiu essa atividade?
- Qual atividade você dirigiu?
- Como foi sua preparação para dirigir essa atividade?
- Quais foram suas maiores dificuldades e o que foi mais fácil para você?
- Como ter dirigido essa atividade pode te influenciar para ser um líder juvenil melhor?

C16 - Dirija uma atividade especial da Obra Juvenil (vale aqui qualquer atividade que não seja uma Escola Bíblica, Liga de Amizade ou Liga de Jovens) (100 PONTOS)
- Em qual data você dirigiu essa atividade?
- Qual atividade você dirigiu?
- Como foi sua preparação para dirigir essa atividade?
- Quais foram suas maiores dificuldades e o que foi mais fácil para você?
- Como ter dirigido essa atividade pode te influenciar para ser um líder juvenil melhor?

C17 - Junto com seu Guardião agende um dia com o Primeiro Sargento da Obra Juvenil ou seu Oficial Dirigente e aprenda mais sobre os livros de matrículas e relatórios da Escola Bíblica (100 PONTOS)
- Em que data você realizou essa atividade?
- O que aprendeu?

C18 - Se ofereça para, ao longo desse mês, fazer os relatórios e cuidar dos livros da Escola Bíblica (200 PONTOS)
- Em quais datas você realizou essa atividade?
- Quais foram suas maiores dificuldades e o que foi mais fácil para você?
- Acha que após ter feito esse desafio você estaria mais preparado para exercer funções de liderança dentro da Obra Juvenil?

C19 - Junto com seu Guardião marque uma data para se reunirem com seu Oficial Dirigente e Primeiro Sargento da Obra Juvenil e, junto com eles, participe da elaboração de um planejamento estratégico e calendário de três meses para a Obra Juvenil (200 PONTOS)
- Em que data você realizou esse desafio?
- Anote uma cópia do planejamento que fizeram.
- Anote uma cópia do calendário que elaboraram.

C20 - Ajude no planejamento e realização de uma campanha (pelo menos quatro atividades) que envolvam evangelização (200 PONTOS)
- Em quais datas foram realizadas essas evangelizações?
- O que foi feito?
- Qual era o resultado esperado?
- Qual resultado vocês alcançaram?
- Que lições você aprendeu para melhorar sua estratégia de evangelização?
- O que você faria diferente?
- Quais foram seus sentimentos ao longo desse desafio?
- Você sente que cresceu espiritualmente após esse desafio?

C21 - Com seu Guardião, um Oficial Local ou seu Oficial Dirigente aprenda a escrever uma mensagem para reuniões salvacionistas (100 PONTOS)
- Em qual data você teve esse aprendizado?
- O que exatamente aprendeu?
- Qual(is) a(s) melhor(es) forma(s) de se preparar mensagem(ns)?
- Após esse ensinamento você se sente confiante para trazer uma mensagem? Explique sua resposta da forma mais detalhada que puder.

C22 - Traga uma mensagem em uma reunião salvacionista (200 PONTOS)
- Em que data você trouxe essa mensagem?
- Qual texto usou?
- Como você introduziu sua mensagem?
- Qual era o tema da mensagem?
- Quais eram os pontos ou tópicos da sua mensagem?
- Como você concluiu sua mensagem?
- Sua mensagem terminou com um gancho para um apelo ou para uma reflexão e consagração?
- Escreva o esboço completo da sua mensagem.
- Você pode realizar essa atividade mais de uma vez por mês.

C23 - Leia um livro sobre Liderança Cristã (50 pontos)
- Qual o título do livro que você leu?
- Qual o autor do livro que você leu?
- Quantos capítulos tem o livro que você leu?
- Qual o assunto principal de cada capítulo?
- Em quanto tempo você leu esse livro?
- Qual foi a principal lição que você aprendeu com esse livro?
- Como você pode colocar em prática os ensinamentos adquiridos com esse livro?

C24 - Leia a biografia de um líder cristão [de qualquer denominação] (50 pontos)
- Qual o título do livro que você leu?
- Qual o autor do livro que você leu?
- Quantos capítulos tem o livro que você leu?
- Qual o assunto principal de cada capítulo?
- Em quanto tempo você leu esse livro?
- Qual foi a principal lição que você aprendeu com esse livro?
- Como você pode colocar em prática os ensinamentos adquiridos com esse livro?

C25 - Leia a biografia de um líder salvacionista (75 pontos)
- Qual o título do livro que você leu?
- Qual o autor do livro que você leu?
- Quantos capítulos tem o livro que você leu?
- Qual o assunto principal de cada capítulo?
- Em quanto tempo você leu esse livro?
- Qual foi a principal lição que você aprendeu com esse livro?
- Como você pode colocar em prática os ensinamentos adquiridos com esse livro?

C26 - Escolha um personagem da Bíblia que se destacou como líder e escreva uma redação sobre esse personagem (50 pontos) [não vale Jesus]
Na sua redação devem estar contidas as respostas das seguintes perguntas:
- Quais os pontos fortes (positivos) desse personagem?
- Quais os pontos fracos (negativos) desse personagem?
- Quais as principais situações problemáticas que esse líder enfrentou?
- Como esse líder resolveu as situações problemáticas que enfrentou?
- Em uma escala de 0 à 10 que nota você daria para esse líder, e por que daria essa nota?
- Qual é o principal atributo desse líder na sua opinião?
- Como você pode usar a história desse líder para apresentar Jesus para as pessoas (será que esse líder e Jesus tinham algo em comum)?
- Pensando na sua própria vida espiritual, o que você vai mudar de agora em diante depois de estudar esse líder da Bíblia?

C27 -  Pesquise a história de um grande líder da história da humanidade e responda alguns questionamentos sobre esse líder (25 pontos)
- Quem é?
- Quando nasceu e quando faleceu?
- Se identificava como cristão?
- Quais suas maiores realizações (em ordem de data)?
- Quais características positivas esse líder tinha?
- Quais características negativas esse líder tinha?
- Por que você considera esse um grande líder da história da humanidade?
- O que esse líder deveria ter feito melhor?
- Em uma escala de 0 à 10, que nota você daria para esse líder?
- De alguma forma as atitudes desse líder podem ser usadas para demonstrar atitudes que um líder cristão deve ter?
- Pensando em sua própria vida como um líder jovem, no que você pode se aprimorar após estudar esse líder?

C28 - Estude o assunto "Liderança de Servo" [50 pontos]
- O que "Liderança de Servo" significa?
- Quais características um líder precisa ter para se enquadrar nesse padrão?
- Você pode dar alguns exemplos de líderes que se enquadram nesse padrão?
- O que você precisa aprimorar para se enquadrar nesse padrão também?
- Que diferença sua liderança fará se você estiver no padrão da "Liderança de Servo"?

C29 - Aprenda sobre liderança com personagens da cultura Pop (10 pontos)
Na cultura pop há vários exemplos de personagens que podem ser descritos como líderes, tanto para o bem, como para o mal. Escolhendo um desses personagens responda as perguntas a seguir:
- Quem é?
- De qual mídia esse personagem faz parte (cinema, quadrinhos, livros, teatro, musicais, jogos, cartoons, animes etc)?
- Qual o nome da mídia em que esse personagem aparece (título do filme, quadrinho, jogos, animações, livros, etc)?
- Como você estudou mais sobre esse personagem? (se for de cinema, quantos filmes sobre ele assistiu, se for de quadrinhos, quantos quadrinhos dele leu, se for de um cartoon ou um anime quantos episódios da animação desse personagem assistiu, se for de um jogo quantos jogos dele você jogou, se for de um livro, quantos livros onde ele aparece você leu)
- Quais são as características desse personagem que o tornam um líder?
- Quais são as características positivas desse personagem?
- Quais são as características negativas desse personagem?
- Qual é o momento mais emblemático desse personagem como líder?
- Que atitudes você pode aprender com esse líder?
- Que atitudes desse líder você não pode copiar?
- Em uma escala de 0 à 10, que nota você daria para esse personagem?
- Fazendo uma associação desse personagem com os personagens da Bíblia, é possível destacar algum líder da Bíblia que esse personagem lembra?
- Pensando em sua própria vida como um líder jovem, no que você pode se aprimorar após estudar esse personagem?

C30 - Comente sobre a liderança de um Oficial Dirigente (50 pontos)
Com certeza você conheceu algum Oficial Dirigente que fez diferença em sua vida com sua atuação como líder. Responda abaixo as perguntas sobre esse Oficial Dirigente:
- Quem é (patente que tinha(tem) quando você o conheceu e nome com sobrenome)?
- Quando você o conheceu ?
- Esse Oficial Dirigente dirigiu (dirige) o Corpo onde você está?
- Quais são as principais características positivas da liderança desse Oficial Dirigente?
- Qual personagem bíblico esse Oficial Dirigente lembra? No que eles são parecidos?
- Se você pudesse escrever uma carta ou um bilhete de agradecimento pelo que esse Oficial Dirigente fez por você, o que você escreveria?
- Pensando em sua própria vida como um líder jovem, no que você pode se aprimorar para ser mais parecido com esse Oficial Dirigente?

C31 - Ajude com a contagem e relatórios de ofertas da Reunião de Oração (50 PONTOS)
- Quando você realizou esse desafio?
- Com quem você estava quando se envolveu nessa atividade?
- O que exatamente essa pessoa te ensinou?
- Sobre os relatórios, você compreendeu a importância de marcar todas as ofertas e dízimos de forma detalhada?
- Você acredita que no futuro poderia ser responsável por essa área?
- Como você se sentiu com esse desafio?
- Qual foi a maior lição que você aprendeu com esse desafio?

C32 - Ajude com a contagem e relatórios de ofertas da Reunião de Santidade (50 PONTOS)
- Quando você realizou esse desafio?
- Com quem você estava quando se envolveu nessa atividade?
- O que exatamente essa pessoa te ensinou?
- Sobre os relatórios, você compreendeu a importância de marcar todas as ofertas e dízimos de forma detalhada?
- Você acredita que no futuro poderia ser responsável por essa área?
- Como você se sentiu com esse desafio?
- Qual foi a maior lição que você aprendeu com esse desafio?

C33 - Ajude com a contagem e relatórios de ofertas da Reunião de Salvação (50 PONTOS)
- Quando você realizou esse desafio?
- Com quem você estava quando se envolveu nessa atividade?
- O que exatamente essa pessoa te ensinou?
- Sobre os relatórios, você compreendeu a importância de marcar todas as ofertas e dízimos de forma detalhada?
- Você acredita que no futuro poderia ser responsável por essa área?
- Como você se sentiu com esse desafio?
- Qual foi a maior lição que você aprendeu com esse desafio?

C34 - Ajude com a contagem e relatórios de ofertas da Escola Bíblica (50 PONTOS)
- Quando você realizou esse desafio?
- Com quem você estava quando se envolveu nessa atividade?
- O que exatamente essa pessoa te ensinou?
- Sobre os relatórios, você compreendeu a importância de marcar todas as ofertas e dízimos de forma detalhada?
- Você acredita que no futuro poderia ser responsável por essa área?
- Como você se sentiu com esse desafio?
- Qual foi a maior lição que você aprendeu com esse desafio?

C35 - Escreva um devocional para abençoar outras pessoas (200 pontos)
- Qual o título do devocional?
- Qual o texto bíblico chave do devocional?
- O devocional que você escreveu usa outros textos bíblicos de apoio além do texto chave?
- O que te motivou a escrever esse devocional?
- Escreva abaixo uma cópia do devocional que você preparou.
- Escreva abaixo uma oração que as pessoas que fizerem esse devocional podem repetir como uma forma de finalizá-lo.

C36 - Grave um vídeo fazendo um devocional escrito por você mesmo e envie para [Tens de ter uma conta e sessão iniciada para poderes visualizar este link] (200 pontos)
- Você deve enviar esse e-mail com cópia para seu Guardião e Oficial Dirigente.
- Seu vídeo será postado no canal de YouTube Juventude Salvacionista do Brasil para abençoar outros adolescentes e jovens!

C37 - Grave um episódio do "Exército de Salvação, História e Tu", para o canal de YouTube da Juventude Salvacionista do Brasil (200 PONTOS)
-Como você deve saber o programa "Exército de Salvação, História e Tu" é um programa de YouTube do canal Juventude Salvacionista do Brasil que tem o objetivo de valorizar a história dos lugares e das pessoas que fizeram e fazem a história do Exército de Salvação acontecer. Isso significa que esse programa é uma forma de valorizar a história do Exército de Salvação no Brasil. Para realizar esse desafio você deve:
- Assistir a alguns episódios do "Exército de Salvação, História e Tu" para entender como os episódios funcionam. Vamos deixar o link da playlist abaixo para que você possa dar uma olhada
[Tens de ter uma conta e sessão iniciada para poderes visualizar este link]
- Escolha uma pessoa ou um lugar que seja importante para a história do Exército de Salvação. Pode ser um Sargento, Oficial, um Corpo ou uma unidade da APROSES, e pesquise sobre a história dessa pessoa ou lugar. Lembre-se de anotar datas importantes (data de nascimento e falecimento para pessoas, data da abertura de um Corpo ou APROSES) e eventos importantes para essa história.
- Consiga fotos que ajudem a contar a história que você pesquisou.
- Grave o áudio e edite o vídeo colocando as fotos que mostram o que você está falando.
- Ah, sim, o programa "Exército de Salvação, História e Tu" tem uma abertura e um encerramento padrão nas falar, por isso você deve usar essa abertura e encerramento também. As falas são:
Abertura "Aleluia! Esse é o programa Exército de Salvação, História e Tu! Aonde você vai aprender a história de pessoas e unidades importantes para o nosso movimento aqui no Brasil. A Pessoa/Unidade sobre a qual vamos ouvir hoje é (NOME DA PESSOA, CORPO OU APROSES). A narração foi feita (SUA PATENTE E NOME)."
Encerramento: "Olha, você gostou de conhecer mais sobre a história de (NOME DA PESSOA, CORPO OU APROSES)? Então não se esqueça de se inscrever no nosso canal. Dê lá seu like, escreve um comentário e compartilha com seus amigos. E a minha oração é que o Senhor nos capacite, a honrar o Seu nome na nossa geração. Que Deus abençoe o Exército de Salvação no Brasil. "
- Depois que tudo estiver pronto envie o vídeo para [Tens de ter uma conta e sessão iniciada para poderes visualizar este link] com cópia para seu Guardião e Oficial Dirigente.
- Você pode fazer esse desafio mais de uma vez por mês, mas não pode repetir a mesma pessoa ou unidade do Exército de Salvação. Você pode, por exemplo, contar a história de um Sargento importante para a história do seu Corpo, a história do seu Corpo e a história de algum Oficial que passou por seu Corpo, mas não vale repetir a mesma história mais de uma vez.
- Sabemos que esse desafio é bem difícil, mas ele é uma forma de valorizar a história de pessoas e lugares que são muito importantes para a história do Exército de Salvação no Brasil e, portanto, sua própria história. Se esforce, tente realizar esse desafio. Ele pode ser realizado em grupo caso você deseje.  Smile

C38 - COLABORE COM UM ACAMPAMENTO DE JUVENTUDE (200 PONTOS)
- Quando foi esse acampamento?
- No que você colaborou?
- O que você acha que poderia ter melhorado?
- Como você se sentiu realizando essa atividade
- Realize um texto de no mínimo 3 linhas explicando como foi no acampamento. ( se não fizer o desafio não vai contar)
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Qui Out 05, 2023 8:19 am
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