LIÇÃO 49 - PANORAMA BÍBLICO: OS LIVROS DA LEI

1 – Complete os textos:

a) O Senhor ______ _________ e te ___________;
o ________ faça _________ o seu rosto ________ ti e te __________ graça;
_____ Senhor _______ para ti _____ ______ _______ e te dê ________.
__________ 6:24-____

b) _____ o seguinte _____ ______ comunidade _____ _____l: Sejam _____ porque eu, _____ _____, o _____ de vocês, _____ santo. Levítico _____:_____

c) ____, ó Israel: ____ ____, o ____ Deus, é ____ único ____. Ame ____ Senhor, ____ ____ Deus, ____ todo o ____ ____, de toda ____ sua ____ e de ____ as ____ forças. ___________ 6:____-____

d) Então o Senhor disse ____ ____: "____ da sua ____, do meio ____ ____ ____ e ____ ____ de ____ pai, e ____ para a ____ que ____ lhe ____. "Farei ____ ____ um grande ____, e o ____. Tornarei ____ o seu ____, e você será ____ ____. ____ os que ____ ____, e amaldiçoarei ____ ____ o ____; e por meio ____ ____ todos os povos _____ terra serão ____". Gênesis ____:____-____

e) ____, _____, agora; eu o ____ ao ____ para tirar do ____ o ____ ____, os ____". ____ 3:10

2 – Depois de estudar essa lição você com certeza se deparou com muitas personalidades bíblicas interessantes e chamativas. Queremos que você faça o seu “Top 5” de quem te chamou mais a atenção respondendo às perguntas abaixo para cada um dos cinco:

a) Quem é?
b) Por que chama a atenção?
c) Você já conhecia essa pessoa ou conheceu nessa lição?
d) Quais principais características positivas dessa pessoa?
e) Quais principais características negativas dessa pessoa?
f) O que você pode aprender com essa pessoa que pode ser aplicado a sua vida espiritual?

3 – Entre os cinco livros do Pentateuco qual é o seu favorito? Você já leu ele inteiro? Com suas palavras tente resumir o conteúdo desse livro em poucos parágrafos e dê destaque a principal lição espiritual que você aprendeu com esse livro.

4 – Essa é uma atividade coletiva que deve ser realizada com a participação de todos os Cadetes Locais da sua classe e com o auxílio do Guardião e outros Soldados que possam prestar apoio.
O Pentateuco conta uma grande história que vai do começo da humanidade, passa pela separação de alguns patriarcas, a formação de um povo e finalmente a jornada para a terra que Deus deu a esse povo.
Na forma de uma história em quadrinhos ou de uma arte linear (um quadro que conte a linha do tempo), contem, da sua forma, a história contida no Pentateuco.
Não se preocupem tanto se os desenhos serão profissionais ou coisas do tipo, nós queremos ver criatividade e compreensão da “linha do tempo” representada por esses livros, não necessariamente um trabalho artístico profissional.
Todos os Cadetes Locais da classe devem postar aqui as mesmas imagens referentes a essa atividade.
Se sua classe tiver dificuldades em realizar essa atividade e vocês quiserem formar uma parceria com Cadetes Locais de outro Corpo para fazer a atividade podem ficar à vontade para isso também.
Essa atividade não deve ser respondida em forma de texto!